Soziale Arbeit bzw. das methodische Handeln darin ist kein rein technisch-rationales Unterfangen und kann nicht als "manualisierbare Praxis" (Walter 2017:9) verstanden werden. Soziale Arbeit ist nicht zu reduzieren auf eine instrumentelle Anwendung von Methoden, Verfahren, Techniken usw.. Vielmehr bedarf es der Beachtung des Gesamtkomplexes wie ein daran ausgerichtetes methodisches Handeln; hier freilich mit einem methodischen Repertoire, das sich aus begründeten, ggf. empirisch geprüften und in der Praxis evaluierten methodischen Abläufen speißt. Doch dieser Methodenkoffer ist einer, der immer wieder neu zusammengestellt und konzeptioniert werden will; ein »braves« systematisches Abarbeiten und Folgen vorgegebener Schritte ist hiermit nicht gemeint. Idealtypsich geht es vielmehr um die Kombination aus fachlichem Wissen, einer kritisch-reflexiven Denkhaltung gepaart mit konkretem Handlungs-Know-How als Basis methodischen Handelns in der Sozialen Arbeit.

Das Seminar eröffnet einen Einblick in methodisches Denken und Handeln in der Sozialen Arbeit und leitet an, unterschiedlichen Methodenverständnisse kritisch zu reflektieren. Ziel ist ein erstes Verstehen der Methodik Sozialer Arbeit ebenso, wie die Skizze eines ersten Methodenkoffers.

Ich freue mich auf Ihre Teilnahme, auf anregende und spannende Diskussionen und wünsche Ihnen einen ebenso aufregenden wie erfolgreichen Start in Ihr Studium!

Soziale Arbeit bzw. das methodische Handeln darin ist kein rein technisch-rationales Unterfangen und kann nicht als "manualisierbare Praxis" (Walter 2017:9) verstanden werden. Soziale Arbeit ist nicht zu reduzieren auf eine instrumentelle Anwendung von Methoden, Verfahren, Techniken usw.. Vielmehr bedarf es der Beachtung des Gesamtkomplexes wie ein daran ausgerichtetes methodisches Handeln; hier freilich mit einem methodischen Repertoire, das sich aus begründeten, ggf. empirisch geprüften und in der Praxis evaluierten methodischen Abläufen speißt. Doch dieser Methodenkoffer ist einer, der immer wieder neu zusammengestellt und konzeptioniert werden will; ein »braves« systematisches Abarbeiten und Folgen vorgegebener Schritte ist hiermit nicht gemeint. Idealtypsich geht es vielmehr um die Kombination aus fachlichem Wissen, einer kritisch-reflexiven Denkhaltung gepaart mit konkretem Handlungs-Know-How als Basis methodischen Handelns in der Sozialen Arbeit.

Das Seminar eröffnet einen Einblick in methodisches Denken und Handeln in der Sozialen Arbeit und leitet an, unterschiedlichen Methodenverständnisse kritisch zu reflektieren. Ziel ist ein erstes Verstehen der Methodik Sozialer Arbeit ebenso, wie die Skizze eines ersten Methodenkoffers.

Ich freue mich auf Ihre Teilnahme, auf anregende und spannende Diskussionen und wünsche Ihnen einen ebenso aufregenden wie erfolgreichen Start in Ihr Studium!