Kindheitspädagog*innen gestalten das Setting von Bildung, Betreuung und Erziehung professionell und sind zugleich Teil dessen, denn sie arbeiten als ganze Person mit ihren biografischen Erfahrungen im Feld. So werden bspw. eigene Erziehungs- und Bildungserfahrungen zu Deutungsmustern, prägen Vorstellungen von kindheitspädagogischer Praxis und beruflicher Orientierung. Dem Zusammenhang von biografischen Erfahrungen und Professionalisierung geht das Seminar anhand verschiedener Übungen und Perspektiven nach und diskutiert dabei die Notwendigkeit der Reflexion eigener biografischer Erfahrungen.

Gemäß § 7 Absatz 4 Satz 1 NHG können für einzelne Lehrveranstaltungen aufgrund besonderer fachlich begründeter Anforderungen Anwesenheitspflichten festgelegt werden: Für dieses Seminar besteht diese aus inhaltlichen Gründen.