Aktuelle Migrationsentwicklungen stellen die Soziale Arbeit vor ganz besondere Herausforderungen. Eine davon ist es, geflüchtete Kinder und Jugendliche von der ersten Aufnahmeinstitution auf dem Weg in die neue (Aufnahme-)Gesellschaft mit ihrem gesamten Systemgefügen zu begleiten, zu unterstützen und zu fördern und dabei ein besonderes Gespür für die besonderen Lagen und Bedürfnisse ihrer Klientel zu entwickeln und gemeinsam entsprechende Lösungsansätze zu finden und in der Praxis zu erproben.
In diesem Seminar werden wir uns zunächst allgemeine historische und aktuelle Entwicklungen im Kontext von Flucht und Migration anschauen und dazu ausgewählte Perspektiven der Sozialarbeitswissenschaft heranziehen und gemeinsam ihren Stellenwert in diesem Zusammenhang diskutieren. Auf dieser Grundlage werden wir uns mit den spezifischen Problemlagen geflüchteter Kinder und Jugendlicher auseinandersetzen und die Aufgaben, Herausforderungen aber auch Chancen für die Soziale Arbeit anhand von sowohl theoretischen als auch praktischen Ansätzen gemeinsam erarbeiten. Sie werden entsprechende Handlungskompetenzen für den Umgang mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen / Kindern und Jugendlichen mit Migrationsgeschichte in entsprechenden Hanldungsfeldern kennen-, anwenden und reflektieren lernen.
Literaturhinweise:
Bleher, Werner / Gingemaier, Stephan (2017): Kinder und Jugendliche nach der Flucht. Notwendige Bildungs- und Bewältigungsangebote. Weinheim & Basel, Beltz Verlag.
Hartwig / Mennen / Schrapper (2018): Handbuch Soziale Arbeit mit geflüchteten Kindern und Jugendlichen. Weinheim & Basel, Beltz Juventa-Verlag, 1. Auflage.
Kerschgens, Anke/ Schnabel, Beate/Frankfurter Institut für interkulturelle Forschung und Beratung (Hrsg.) (2020): Psychosoziale Arbeit mit jugendlichen Geflüchteten. Transkulturelle Übergangsräume und Verstehensprozesse. Frankfurt a.M., Brandes & Apsel Verlag.
Küpper, Beate (2020): Arbeit mit geflüchteten und neuzugewanderten Personen : eine Handreichung für die Praxis. Opladen, Barbara Budrich Verlag.
Mecheril, Paul (Hrsg.) (2016): Handbuch Migrationspädagogik. Weinheim & Basel, Beltz Juventa Verlag.
Polat, Ayca (Hrsg.) (2018): Migration und Soziale Arbeit. Wissen, Haltung, Handlung. Stuttgart, 1. Aufl., Kohlhammer Verlag.
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