Seminar: BA S Ho/25/1/13.2/1/Sc Soziale Arbeit im Übergang Schule und Beruf - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: BA S Ho/25/1/13.2/1/Sc Soziale Arbeit im Übergang Schule und Beruf
Veranstaltungsnummer	BA S Ho/25/1/13.2/1/Sc
Semester	WiSe2024/25
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	12
Heimat-Einrichtung	BA Soziale Arbeit Holzminden
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Lehre
Nächster Termin	Donnerstag, 09.01.2025 09:45 - 13:00, Ort: HOA_114 - Seminarraum

Lehrende

• Andrej Block, M.A.

Räume und Zeiten

HOA_114 - Seminarraum

Donnerstag: 11:30 - 13:00, wöchentlich (1x)

Donnerstag, 28.11.2024, Donnerstag, 05.12.2024, Donnerstag, 12.12.2024, Donnerstag, 19.12.2024, Donnerstag, 09.01.2025, Donnerstag, 16.01.2025, Donnerstag, 23.01.2025 09:45 - 13:00

Studienbereiche

• Fakultät Management, Soziale Arbeit, Bauen > Bachelor > Bachelor of Arts Soziale Arbeit BPO 2017 > 13.2 Soziale Arbeit mit Kindern und Jugendlichen (Vertiefung) > 1) Handlungsfelder und Handlungskonzepte der Kinder- und Jugendhilfe

Kommentar/Beschreibung

Modul: 13.2

Soziale Arbeit mit Jugendlichen im Übergang Schule – Beruf 2 SWS

Andrej Block

Der Übergang von Schule in den Beruf gestaltet sich für eine wachsende Anzahl junger Menschen mit sozialen Benachteiligungen zu einer schier zu einem unüberwindlichen Hindernislauf. Hier setzen die vielfältigen Angebote der Jugendberufshilfe an, die mit Hilfe qualifizierender und berufsintegrierender Maßnahmen möglichst vielen Jugendlichen und jungen Erwachsenen den Übergang in Ausbildung und Beruf ermöglichen wollen.
Das Seminar gibt einen Überblick über gesetzliche Grundlagen, Rahmenbedingungen, Maßnahmentypen und – inhalte dieses äußerst vielseitigen Tätigkeitsfeldes für sozialpädagogische Fachkräfte. Sie werden sich mit öffentlichen wie freien Trägern Sozialer Arbeit beschäftigen, deren Klienten/Innen primär erwerbslose) Jugendliche / Junge Erwachsene sind, aber auch lernen, das viele Sozialarbeiter/Innen anderer Träger mit multiplen Problemlagen ihrer Klienten/Innen konfrontiert sind und welche Gründe hierbei oft eine maßgebliche Rolle spielen.
Aufgrund der vorgesehenen intensiver Zusammenarbeit mit Akteuren im Handlungsfeld ist regelmäßige Teilnahme Pflichtvoraussetzung!
Teilnehmerbegrenzung: XX TN. Entscheidend ist das Eintragsdatum!

Literaturhinweise:
INBAS-Publikationen (www.inbas.com)
Themenhefte LAG/JAW
Suchbegriffe bei Google o-ä.: Jugendberufshilfe; Berufsorientierung; BiBB; ISA; GPC; DJI; BMBF; BAG/JAW; ESF; IAJ; IB; Übergangssystem; Übergangsmanagement; Bildungsbericht.
Weitere Literatur wird in der Veranstaltung genannt.