Seminar: BA S HI/S18/4d Stärkenorientierte Soziale Arbeit – Spielerische Ansätze zur Erkundung von Stärken und Ressourcen - Details

Seminar: BA S HI/S18/4d Stärkenorientierte Soziale Arbeit – Spielerische Ansätze zur Erkundung von Stärken und Ressourcen - Details

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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar: BA S HI/S18/4d Stärkenorientierte Soziale Arbeit – Spielerische Ansätze zur Erkundung von Stärken und Ressourcen
Untertitel Strength-based Social Work - A playful approach to disicovering strengths and resources
Veranstaltungsnummer BA S HI/S18/4d
Semester SoSe 2025
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 20
maximale Teilnehmendenanzahl 20
Wartelisteneinträge 1
Heimat-Einrichtung Stg BA Soziale Arbeit Hildesheim (BA S Hi)
beteiligte Einrichtungen Stg BA Kindheitspädagogik (BA KP)
Veranstaltungstyp Seminar in der Kategorie Lehre
Nächster Termin Mittwoch, 09.04.2025 10:00 - 12:00, Ort: HIG_110 Seminarraum (Stärkenlabor)
Teilnehmende All who are interested in international exchange on childhood issues in English language
Voraussetzungen None
Lernorganisation All participants give a short presentation (5 minutes) on a national system of education
of a country as part of the seminar work.
• ECE students focus on ECEC provision (0-6 years).
• Social work students can alternatively focus on primary school and after-school care,
or on other fields of social work with children.

“Basic facts in five minutes”
• Types of provision and basic structures (ECEC: split / unified system)
• Enrolment entitlement and compulsory enrolment age
• Participation rates
• Workforce qualification requirements
• Specific features
- Presentation with a maximum of 5 slides
- Summary: ½-1 page handout, including sources
Leistungsnachweis As a requirement for a “Prüfungsleistung” with 3 CP, HAWK Students of BA Kindheitspädagogik have to submit a written draft of 5-8 pages, based on their country presentation.
SWS für Studierende 2

Studienbereiche

Kommentar/Beschreibung

Die Stärkenperspektive hat eine lange Tradition in der Sozialen Arbeit und stellt eine Grundlage für Empowerment-und Teilhabe-Prozesse dar. Im Seminar gehen wir der Frage nach, wie die Erkundung von Stärken und Ressourcen im Praxisalltag erfolgen kann. Der Fokus des Seminars liegt auf kreativen Methoden und Instrumenten. Wir werden nach einer kurzen theoretischen Einführung (Teil 1) unterschiedliche Methoden und Spiele ausprobieren und die Anwendung reflektieren (Teil 2). In einem dritten Teil des Seminars geht es um die (Weiter-)Entwicklung von Methoden und Spielen. Falls Incomings am Seminar teilnehmen, werden wir Englisch sprechen.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "BA S04.3/1,2,3 (30,00 Std.)".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 10.03.2025 um 12:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
  • Die Anmeldung ist möglich von 06.03.2025, 08:00 bis 13.04.2025, 23:59.
  • Diese Regel gilt von 06.03.2025 08:00 bis 13.04.2025 23:59.
    Folgende Bedingung muss zur Anmeldung erfüllt sein:
    Abschluss ist Bachelor und Studienfach ist Soziale Arbeit (Hi) und Fachsemester mindestens 2
  • Die Anmeldung zu maximal 2 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
Veranstaltungszuordnung: