Seminar: BA S Hi/S03/1e Inklusive Bildungssettings - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: BA S Hi/S03/1e Inklusive Bildungssettings
Veranstaltungsnummer	BA S Hi/S03/1e
Semester	WiSe2024/25
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	34
maximale Teilnehmendenanzahl	35
Heimat-Einrichtung	Stg BA Soziale Arbeit Hildesheim (BA S Hi)
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Lehre
Erster Termin	Dienstag, 15.10.2024 14:00 - 18:00, Ort: HIB_106a Seminarraum mit Beamer
SWS für Studierende	2

Lehrende

• Prof.in Dr. Karin Cudak

Räume und Zeiten

HIB_106a Seminarraum mit Beamer

Dienstag: 14:00 - 18:00, wöchentlich (7x)

Studienbereiche

• Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit > Stg BA Soziale Arbeit (ab PO Wintersemester 2017/18) > S08 Erziehung, Bildung und Sozialisation > 1 Bildungstheoretische Grundlagen
• Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit > Stg BA Soziale Arbeit Hi (PO ab WiSe 2024/25) > S03 Erziehung und Bildung in der Sozialen Arbeit > Theoretische Grundlagen von Bildung und Erziehung

Kommentar/Beschreibung

Im Seminar geht es um die Zusammenhänge zwischen Beeinträchtigungen, Behinderung und Barrieren sowie Teilhabe und Inklusion im Kontext von Bildung. Welches Verständnis von Inklusion sowie Exklusion vertreten wir? Wie entsteht eigentlich Behinderung? Welche Rolle spielen gesellschaftliche, politische und rechtliche Strukturen? Welche Bedarfe haben Bildungsadressat*innen mit Behinderung? Wie stehen Normen und Normalisierung, Standardorientierung und Diversität miteinander im Verhältnis? Wie sind Leistungs- und Kooperationsgedanke miteinander vereinbar? Dies sind Fragen, die sowohl für Kindheitspädagogik als auch die Soziale Arbeit von großer Bedeutung sind. Sie bewegen uns in der Auseinandersetzung mit inklusiven Bildungssettings – angefangen von der frühen Kindheit bis ins Erwachsenenalter. Bildungssettings in Krippe und Elementarbereich nehmen wir dabei ebenso unter die Lupe wie in Ausbildung, Beruf sowie der Offenen Kinder- und Jugendarbeit (OKJA). Hier interessieren wir uns für die jeweiligen Eigenlogiken der institutionellen Kontexte, ihrer Fähigkeit, mit Diversität umzugehen. Dazu wenden wir unser erarbeitetes Wissen praktisch an, indem wir eigene inklusive Bildungssettings planen, gestalten und reflektieren. Dafür kooperieren wir mit Praxispartner*innen und Einrichtungen vor Ort und kommen mit Absolvent*innen der Sozialen Arbeit und der Kindheitspädagogik in den fachlichen Austausch.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "BA S03/1 (S08/1 PO 17/18)".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Die Anmeldung zu maximal 1 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
• Diese Regel gilt von 09.10.2024 08:00 bis 11.10.2024 13:00.
  Folgende Bedingung muss zur Anmeldung erfüllt sein:
  
  Studienfach ist Bachelor Soziale Arbeit (Hi) und Fachsemester ist 1
• Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
  Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 11.10.2024 um 13:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
• Die Anmeldung ist möglich von 09.10.2024, 08:00 bis 21.10.2024, 08:00.
• Diese Regel gilt von 11.10.2024 13:15 bis 21.10.2024 08:00.
  Folgende Bedingung muss zur Anmeldung erfüllt sein:
  
  Studienfach ist Bachelor Soziale Arbeit (Hi) und Fachsemester mindestens 1

Veranstaltungszuordnung:

• BA S Hi/S03/1a Bildung in der Sozialen Arbeit (WiSe2024/25)
• BA S Hi/S03/1b Auf die Beziehung kommt es an. Zur Bedeutung von Bindung und Beziehung in der Sozialen Arbeit (WiSe2024/25)
• BA S Hi/S03/1c Erziehungsstile im Wandel der Zeit und der Milieus, filmisch betrachtet (WiSe2024/25)
• BA S Hi/S03/1d Übergänge als Bildungsräume (WiSe2024/25)
• BA S Hi/S03/1e Inklusive Bildungssettings (WiSe2024/25)
• BA S Hi/S03/1f Politische Bildung in digitalisierten Lebenswelten (WiSe2024/25)