Innovations- und IP- Management in der unternehmerischen Praxis

• Eigene Ideen* für marktgetriebene Innovationen generieren, ausarbeiten und testen
• Agile Innovationsmethoden und -prozesse aus Industrie und Start-up-Welt kennenlernen und üben
• Großer praktischer Übungsteil in 2er-3er Gruppen (80%) basierend auf Kickbox-Methode von Adobe®

*auf Wunsch können auch vorgegebene Ideen verwendet werden

Liebe Lehrende der HAWK,

besondere Situationen erfordern besondere Maßnahmen!

Aufgrund der der E-Mail mit dem Betreff "HAWK setzt Lehrbetrieb bzw. verschiebt Vorlesungsbeginn" von Hernn Hudy, am 12.03.2020, hat LernkulTour diese Veranstaltung bei Stud.IP angelegt. Hier werden Sie zeitnah Informationen zur didaktischen Nutzung von Stud.IP erhalten.

Der Umgang mit unerwarteten Situationen stellt für Tutor/inn/en häufig eine Herausforderung dar, der in dieser Vertiefungsschulung begegnet werden soll. An Fallbeispielen aus der Praxis bzw. dem Tutorienalltag werden für auftretende schwierige Situationen gemeinsam umsetzbare Lösungen erarbeitet. Am Ende der Schulung haben die Tutor/inn/en einen kleinen Werkzeugkoffer zusammengestellt, mit dem sie solchen Herausforderungen positiv begegnen können.

Der Umgang mit unerwarteten Situationen stellt für Tutor/inn/en häufig eine Herausforderung dar, der in dieser Vertiefungsschulung begegnet werden soll. An Fallbeispielen aus der Praxis bzw. dem Tutorienalltag werden für auftretende schwierige Situationen gemeinsam umsetzbare Lösungen erarbeitet. Am Ende der Schulung haben die Tutor/inn/en einen kleinen Werkzeugkoffer zusammengestellt, mit dem sie solchen Herausforderungen positiv begegnen können.

In der Gesundheitsversorgung wird der Bedarf an integrierter und sektorenübergreifender Arbeitsweisen größer. Die interprofessionelle Zusammenarbeit der Gesundheitsberufe spielt dabei eine entscheidende Rolle. Besonders bei der Arbeit in der Palliativversorgung sollte eine interprofessionelle Zusammenarbeit auf Augenhöhe zum Wohle der Patient*innen stattfinden. Der Bedarf für interprofessionelle Begleitung von Patient*innen und deren Angehörige im palliativen Setting ist in den vergangenen Jahren deutlich gestiegen.
Im Seminar werden nachfolgende Themenbereiche fokussiert:
• Einführung und Vertiefung in die Palliativversorgung und Erkenntnistransfer in das professio-nelle Handeln in der Pflege, Physiotherapie und Logopädie
• (Inter-)professionelle Zusammenarbeit, Entscheidungsfindung und Reflexivität im Team
• Kommunikation mit Patient*innen und Angehörigen sowie im Team
• Übergeordnete, relevante Themen in der Palliative Care (u.a. Selbstfürsorge der Mitarbeiten-den, professionelles Rollenverständnis, Ethik, Spiritualität)

Sie als akademisierte Pflegende und Therapierende sind ein wichtiger Bestandteil einer ganzheitlichen Patientenversorgung. Häufig erfüllen Sie in ambulanten und stationären Einrichtungen wichtige Aufgaben im Bereich der Qualitätssicherung und Qualitätsentwicklung. Durch die wissenschaftlichen und fachlichen Kompetenzen werden Sie von ihren Arbeitgebern häufig in diesem Rahmen eingesetzt. Grundvoraussetzungen sind neben ihren genannten Kompetenzen auch fundierte Kenntnisse im Qualitätsmanagement. Dieses Seminar führt Sie, ausgehend von einem interprofessionellen Qualitätsverständnis, durch die Qualitätsstandards in den Gesundheitsfachberufen. Sie lernen dann die Grundlagen des Qualitätsmanagements kennen und können dessen Bedeutung in der Versorgung von Patienten einordnen. Anwendungsbezogen lernen Sie die wichtigen Normen zum Qualitätsmanagement und zur Patientensicherheit kennen. In praktischen Fallbeispielen erproben Sie die Anwendung von Qualitätsmanagementwerkzeugen.
Darüber hinaus werden die Inhalte dieses Seminars von der TÜV Süd Akademie anerkannt. Die Teilnahme berechtigt Sie zum Erwerb des Zertifikats "Qualitätsmanagementfachkraft".
Die TÜV-Süd Akademie bildet als größter privater Weiterbildungsträger Fach- und Führungskräfte im Bereich des Qualitätsmanagements aus (https://www.tuvsud.com/de-de/store/akademie/seminare-management/qualitaetsmanagement). Dieses Seminar ist eine zentrale Säule für das Auditorenprogramm für die DIN ISO Normen. Innerhalb dieses Kurses ermöglicht Ihnen eine Kooperation der HAWK mit der TÜV-Süd Akademie den Erwerb des Zertifikats "Qualitätsmanagementfachkraft" den ersten Baustein des Auditorenprogramms.