Soziale Arbeit in Deutschland ist sowohl durch eine (wachsende) organisatorische Vielfalt als auch durch eine hohe Komplexität unterschiedlicher Zuständigkeitsebenen und Akteure geprägt: Angebote und Leistungen Sozialer Arbeit werden von öffentlichen, frei-gemeinnützigen und in bestimmten Bereichen, wie z. B. der ambulanten Pflege und stationären Wohneinrichtungen für Senior*innen, zunehmend auch von privatgewerblichen Trägern erbracht. Die sozialpolitische Grundlage dieses Systems ist das Subsidiaritätsprinzip.

Für die Mitgestaltung der Arbeitsbedingungen bei Trägern sind Kenntnisse über sie daher unverzichtbar. Welche Merkmale kennzeichnen die drei Trägergruppen? In welchem Verhältnis stehen sie zueinander? Welche Vernetzungen gibt es zwischen ihnen? Wie finanzieren sie ihre Arbeit? Welche Anforderungen stellt der in der Sozialen Arbeit inzwischen ausgeprägte Wettbewerb an die Arbeit der Träger und konkret an die bei ihnen tätigen Sozialarbeiter*innen/Sozialpädagog*innen. Sich zu diesen zentralen Fragen fundiert äußern zu können, ist auch wichtig für den Praxisbericht über die erste berufspraktische Phase (abschließende Prüfung des Moduls BA 2).

Ziel dieser Veranstaltung ist eine einführende, grundlegende Offenlegung des Trägersystems in der Sozialen Arbeit, Gastvorträge von Mitarbeitenden der verschiedenen Trägergruppen Sozialer Arbeit sind vorgesehen, um das komplexe Thema aus verschiedenen aktuellen Perspektiven der professionellen Praxis zu veranschaulichen sowie zu diskutieren.

Literatur:
• Aner, Kirsten/Hammerschmidt, Peter (2018): Arbeitsfelder und Organisationen der Sozialen Arbeit. Eine Einführung. Wiesbaden: Springer VS
• Bieker, Rudolf/Niemeyer, Heike (Hrsg.) (2022): Träger, Arbeitsfelder und Zielgruppen der Sozialen Arbeit. 2., überarbeitete Auflage. Stuttgart: Kohlhammer
• Merchel, Joachim (2008): Trägerstrukturen in der Sozialen Arbeit. Eine Einführung. 2., überarbeitete Auflage. Weinheim und München: Juventa
• Mund, Petra (2019): Grundkurs Organisationen in der Sozialen Arbeit. München: Ernst-Reinhard-Verlag
• Pothmann, Jens/Schmidt, Holger (2022): Soziale Arbeit – die Organisationen und Institutionen. Opladen & Toronto: Verlag Barbara Budrich
Weitere Literaturempfehlungen werden in der Lehrveranstaltung gegeben.

Soziale Arbeit in Deutschland ist sowohl durch eine (wachsende) organisatorische Vielfalt als auch durch eine hohe Komplexität unterschiedlicher Zuständigkeitsebenen und Akteure geprägt: Angebote und Leistungen Sozialer Arbeit werden von öffentlichen, frei-gemeinnützigen und in bestimmten Bereichen, wie z. B. der ambulanten Pflege und stationären Wohneinrichtungen für Senior*innen, zunehmend auch von privatgewerblichen Trägern erbracht. Die sozialpolitische Grundlage dieses Systems ist das Subsidiaritätsprinzip.

Für die Mitgestaltung der Arbeitsbedingungen bei Trägern sind Kenntnisse über sie daher unverzichtbar. Welche Merkmale kennzeichnen die drei Trägergruppen? In welchem Verhältnis stehen sie zueinander? Welche Vernetzungen gibt es zwischen ihnen? Wie finanzieren sie ihre Arbeit? Welche Anforderungen stellt der in der Sozialen Arbeit inzwischen ausgeprägte Wettbewerb an die Arbeit der Träger und konkret an die bei ihnen tätigen Sozialarbeiter*innen/Sozialpädagog*innen. Sich zu diesen zentralen Fragen fundiert äußern zu können, ist auch wichtig für den Praxisbericht über die erste berufspraktische Phase (abschließende Prüfung des Moduls BA 2).

Ziel dieser Veranstaltung ist eine einführende, grundlegende Offenlegung des Trägersystems in der Sozialen Arbeit, Gastvorträge von Mitarbeitenden der verschiedenen Trägergruppen Sozialer Arbeit sind vorgesehen, um das komplexe Thema aus verschiedenen aktuellen Perspektiven der professionellen Praxis zu veranschaulichen sowie zu diskutieren.

Literatur:
• Aner, Kirsten/Hammerschmidt, Peter (2018): Arbeitsfelder und Organisationen der Sozialen Arbeit. Eine Einführung. Wiesbaden: Springer VS
• Bieker, Rudolf/Niemeyer, Heike (Hrsg.) (2022): Träger, Arbeitsfelder und Zielgruppen der Sozialen Arbeit. 2., überarbeitete Auflage. Stuttgart: Kohlhammer
• Merchel, Joachim (2008): Trägerstrukturen in der Sozialen Arbeit. Eine Einführung. 2., überarbeitete Auflage. Weinheim und München: Juventa
• Mund, Petra (2019): Grundkurs Organisationen in der Sozialen Arbeit. München: Ernst-Reinhard-Verlag
• Pothmann, Jens/Schmidt, Holger (2022): Soziale Arbeit – die Organisationen und Institutionen. Opladen & Toronto: Verlag Barbara Budrich
Weitere Literaturempfehlungen werden in der Lehrveranstaltung gegeben.

Ziel der Lehrveranstaltung ist die systematische Nachbereitung der ersten berufspraktischen Phase anhand theoriegeleiteter und praxisrelevanter Fragestellungen sowie die Erarbeitung einer Struktur für den Praktikumsbericht als modulabschließende Prüfung.

Zentrale Inhalte:
• Durchführung von Institutionsanalyse (Rahmen beruflichen Handelns),
• Überprüfung von persönlichen Zielsetzungen und konkreten Aufgabenbereichen im Praktikum,
• Anwendung von Handlungsmodellen für die systematische Fallarbeit,
• Reflexion der eigenen Tätigkeit und der erworbenen Kompetenzen im Praktikum,
• Entwicklung und Differenzierung genereller und arbeitsfeldspezifischer Fragestellungen,
• Formulierung von Zielsetzungen für die weiteren Praxisphasen im Studium.

Didaktik/Methodik:
Die Veranstaltung findet 4-stündig in der 1. Semesterhälfte statt und richtet sich in erster Linie an Studierende, die das Praktikum bereits absolviert haben. Die Studierenden werden mit ihren Erfahrungen aktiv in die Lehrveranstaltung eingebunden. Die Bearbeitung erfolgt u.a. durch Kleingruppen- und Einzelarbeit und kollegiale Beratung.

Der Schreibprozess am Praktikumsbericht kann bestenfalls begleitend zur Veranstaltung erfolgen. Schreib-/Leseproben werden einbezogen und so besteht die Möglichkeit direkt innerhalb des Seminars Feedback zu erhalten.

Die Lehrveranstaltung zielt auf die systematische Nachbereitung der ersten berufspraktischen Phase anhand theoriegeleiteter und praxisrelevanter Fragestellungen und die Erarbeitung einer Struktur für den Praxisbericht als modulabschließender Prüfung.
Die Studierenden erwerben und erweitern vor dem Hintergrund der eingebrachten praktischen Erfahrungen aus dem Praktikum ihre Kompetenzen professionellen Handelns.
Im Vordergrund stehen hier:
• die systematische Institutionen-, Situations-, Problem- und Mittelanalyse,
• systematische Fallarbeit,
• die Reflexion der eigenen Tätigkeit im Praktikum mittels kollegialer Beratung,
• die Überprüfung von persönlichen Zielsetzungen und konkreten Lern- und Aufgabenbereichen im Praktikum,
• die Formulierung von Zielsetzungen für die weiteren berufspraktischen Phasen im Studium.
• Die Studierenden werden mit ihren Erfahrungen sowie mit Bezugnahme auf ausgewählte Fachliteratur aktiv in die Lehrveranstaltung eingebunden. Die Bearbeitung erfolgt u.a. durch fachliche Inputs, Austausch und Diskussionen im Plenum sowie Kleingruppen- und Einzelarbeit.

Literatur (weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben):
• HAWK, Fakultät Management, Soziale Arbeit, Bauen, Luisa-Marie Lange (2023): Erste berufspraktische Phase BA Soziale Arbeit – Leitfaden (BPO 2017)
• Bieker, Rudolf/Niemeyer, Heike (Hrsg.) (2022): Träger, Arbeitsfelder und Zielgruppen der Sozialen Arbeit. 2., überarbeitete Auflage. Stuttgart: Kohlhammer
• Braun, Andrea/Graßhoff, Gunther/Schweppe, Cornelia (2011): Sozialpädagogische Fallarbeit. München Basel: Ernst Reinhardt
• Limbrunner, Alfons (2004): Soziale Arbeit als Beruf. Berufsinformationen und Arbeitshilfen für Ausbildungen und Praxis. 2., überarbeitete und erweiterte Auflage. Weinheim und München: Juventa
• Pothmann, Jens/Schmidt, Holger (2022): Soziale Arbeit – die Organisationen und Institutionen. Opladen & Toronto: Verlag Barbara Budrich