Schulverweigerung als Herausforderung der Jugendberufshilfe
Ziel des Seminares (30 SWS) ist das Kennenlernen des Themas Schulverweigerung in Deutschland. Erarbeitet werden aktuelle Trends, Erscheinungsformen, Ursachen, Erklärungen, Präventions- und Interventionsstrategien. In den Blick genommen werden Möglichkeiten der Zusammenarbeit von Schule und Jugendhilfe. Dabei werden besonders Perspektiven der Geschlechter aufgenommen und von Schüler:innen mit Migrationsgeschichte. Deutlich werden Anforderungen an Projektarbeit wie die Berücksichtigung von Prinzipien des Casemanagements, Mainstreamings (Gender, Anti-Diskriminierung, Demographischer Wandel), Evaluation und Dokumentation. Zusammenhänge von (Meta)Theorien, Praxis und Forschung im Kontext von qualitativer und quantitativer Sozialforschung werden aufgezeigt. Im Seminar wird mit der Internetplattform Moodle gearbeitet, die allen Studierenden über die HAWK zur Verfügung steht (siehe Online-Angebote, M = Moodle). Nach jeder Veranstaltung ist eine Aufgabe zu bearbeiten, dies unterstützt Ihr Selbststudium.
Das Seminar startet mit einer Vorbesprechung (Samstag), führt über 4 weitere Samstage und umfasst 30 Stunden (2 SWS) und 15 Stunden Selbststudium. Ich vergleiche den Block mit einem 5-Gänge-Menue.
1) BORSTEL, Dierk, FISCHER, Ute (2018): Politisches Grundwissen für die Soziale Arbeit, Stuttgart
2) OEHME, Anja (2007): Schulverweigerung: Subjektive Theorien von Jugendlichen zu den Bedingungen ihres Schulabsentismus, Hamburg
3) RICKING, Heinrich, ALBERS, Vivanne (2019): Schulabsentismus. Prävention und Intervention, Heidelberg
4) Schulabsentismus. In: Unsere Jugend. Die zeitschrift für studium und praxis der sozialpädagogik. 68. Jg., 4/2016
5) SEELIGER, Sandra (2016): Schulabsentismus und Dropout. Fallanalysen zur Erfassung eines Phänomens, Wiesbaden
6) WECKEL, Erik, GRAMS, Meike (Hg., 2017): Schulverweigerung. Bildung. Arbeitskraft. Eigentum. Einführung, Weinheim
01. Oktober 2020
Erik Weckel,
erik.weckel@schritte-gehen.com
T: 0179-6773712
Anmelderegeln
Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "S05".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
Diese Regel gilt von 24.08.2020 08:00 bis 27.08.2020 08:00.
Die Anmeldung ist nur für Teilnehmende mindestens einer der folgenden Veranstaltungen erlaubt:
PibLes (Vorzeitiges Eintragen für Studierende in besonderen Lebenssituationen) WiSe 2020 (WiSe 2020/21)
Diese Regel gilt von 27.08.2020 08:00 bis 04.09.2020 19:59.
Die Anmeldung ist nur für Teilnehmende mindestens einer der folgenden Veranstaltungen erlaubt:
Gremienarbeit (Vorzeitiges Eintragen für Studierende in Gremien) WiSe 2020 (WiSe 2020/21)
Die Anmeldung zu maximal 4 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
Die Plätze werden in der Reihenfolge der Anmeldung vergeben.
Die Anmeldung ist möglich von 24.08.2020, 08:00 bis 30.11.2020, 23:59.
