Seminar/Blended Learning: BA KP Hi/K04/2 Lerntheorien in der erzieherischen Praxis @ - Details
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Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname Seminar/Blended Learning: BA KP Hi/K04/2 Lerntheorien in der erzieherischen Praxis @
Veranstaltungsnummer BA KP Hi/K04/2
Semester SoSe 2024
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden 16
maximale Teilnehmendenanzahl 30
Heimat-Einrichtung Stg BA Kindheitspädagogik (BA KP)
Veranstaltungstyp Seminar/Blended Learning in der Kategorie Lehre
Nächster Termin Dienstag, 07.05.2024 12:00 - 14:00, Ort: HIB_219 Seminarraum mit Monitor (ohne PC | nicht Rollst.geeignet)
Voraussetzungen keine.
Lernorganisation Das Seminar ist als blendend-Learning-Seminar mit einem geringen E-Learnings-Anteil konzipiert: Insgesamt drei Selbstlerneinheiten, die auf der Plattform Moodle laufen - Zugangsinfos erhalten Sie im Seminar - unterbrechen die im wesentlichen in Präsenz stattfindenden Veranstaltung.
Leistungsnachweis Das Seminar ist Bestandteil des Moduls K04. Das erworbene Wissen und Verständnis sowie die Fähigkeit zum Anwenden und Analysieren der Seminarinhalte wird gemeinsam mit den in den anderen drei Lernbereichen erworbenen Kompetenzen in einer Modulklausur geprüft.
Die Klausur wird am Vormittag des letzten Freitags der Kernvorlesungszeit geschrieben! Die Angaben zur genauen Uhrzeit erhalten Sie gegen Ende des Semesters in diesem Seminar.
Eine Nachschreibeklausur für Erkrankte oder aus anderem triftigen Grund Verhinderte* und unter bestimmten Voraussetzungen auch für Student_innen, die die o.g. Klausur nicht bestanden haben**, findet i.d.R. zu Beginn der Prüfungswochen der Studiengänge BA S und BA K statt.
*Voraussetzung: Darlegung des triftigen Grundes/der erkrankungsbedingten Prüfungsunfähigkeit in Form und innerhalb der Fristen gemäß § 14 Abs. 2 bis 4 (POAT 2017) und GLEICHZEITIGES Stellen eines formlosen Antrags gemäß § 15 Absatz 4 Satz 2 (POAT 2017) auf Durchführung der Prüfung noch im laufenden Semester.
**Voraussetzung: Wahrnehmen eines persönlichen Beratungsgespräches mit dem_der Modulsprecher_in in einer der regulären Sprechstunden außerhalb der Kernvorlesungszeit bis spätestens 3 Wochen vor Beginn der Prüfungswochen.
SWS für Studierende 2

Kommentar/Beschreibung

Das Modul "Grundlagen der Kindheitspädagogik" will Sie mit verschiedenen Basis-Diskursen der Kindheitspädagogik in Kontakt bringen. Dabei nehmen die Seminare unterschiedliche Perspektiven ein.

Innerhalb dieser Veranstaltung wird die verhaltenswissenschaftliche Perspektive thematisiert.
Zunächst werden zentrale Bestandteile des Seminartitels (wie Lernen) definiert und diskutiert.
Des Weiteren werden die folgenden wissenschaftliche Theorien eingeführt, vertieft, illustriert, ihr Nutzen zur Erklärung von Verhalten aufgedeckt und praktisch(-erzieherisch)e Implikationen diskutiert:
- klassische und operante Konditionierung,
- kognitive Lerntheorien/Soziales Lernen (Modelllernen, Erwartung x Wert-Theorie, erlernte Hilflosigkeit/Theorie der Kausalattribution).

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "BA K04/1-4".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
  • Die Anmeldung zu maximal 4 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
  • Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
    Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 05.04.2024 um 13:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
  • Die Anmeldung ist möglich von 03.04.2024, 08:00 bis 15.04.2024, 08:00.
  • Folgende Personenkreise werden bei der Platzverteilung bevorzugt:
    • Studienfach ist Bachelor Kindheitspädagogik und Fachsemester mindestens 1 (174 Personen)

    Höhere Fachsemester werden bevorzugt behandelt.
Veranstaltungszuordnung: