Seminar: BA KP Hi/KP13/4 Gender, Vielfalt und Intersektionalität in der Arbeit mit Kindern und Familien - Details

Allgemeine Informationen

Veranstaltungsname	Seminar: BA KP Hi/KP13/4 Gender, Vielfalt und Intersektionalität in der Arbeit mit Kindern und Familien
Untertitel	(PO 17=PO 17=BA KP Hi/K12.1)
Veranstaltungsnummer	BA KP Hi/KP13/4
Semester	WiSe 2026/27
Aktuelle Anzahl der Teilnehmenden	13
maximale Teilnehmendenanzahl	25
Heimat-Einrichtung	Stg BA Kindheitspädagogik (BA KP)
Veranstaltungstyp	Seminar in der Kategorie Lehre
Nächster Termin	Freitag, 18.12.2026 09:00 - 16:30, Ort: HIB_112 Seminarraum mit Beamer
Leistungsnachweis	Ein Leistungsnachweis kann für das Modul KP13 (Übung) erbracht werden sowie nach Absprache für die Module K19.12, K18/S18 (Studium Generale) und KP18 (Kindheitspädagogische Vertiefung).
Gechlechtsspezifischer Inhalt	G

Lehrende

• Olaf Jantz

Tutor/-in

• Prof. Dr. Tim Rohrmann

Räume und Zeiten

HIB_112 Seminarraum mit Beamer

Freitag, 18.12.2026 - Samstag, 19.12.2026, Freitag, 22.01.2027 - Samstag, 23.01.2027 09:00 - 16:30

Studienbereiche

• HAWK
  • Fakultät Soziale Arbeit und Gesundheit
    • Stg BA Kindheitspädagogik (PO ab WiSe 2024/25)
      • KP18 Kindheitspädagogische Vertiefung
      • KP13 Reflektierte pädagogische Praxis I: Diversität und Inklusion
        • Gender und Diversität
    • Stg BA Kindheitspädagogik (ab PO Wintersemester 2017/18)
      • K18 Studium Generale
      • K12.2 Reflektierte pädagogische Praxis II
        • 4 Gender und Diversity
      • K19.12 Vertiefung: Umgang mit Herausforderung im pädagogischen Alltag
        • 1 Umgang mit Herausforderungen im pädagogischen Alltag

Modulzuordnungen

• HAWK
  • Kindheitspädagogik Bachelor (PO 2017)
    • Pflichtmodule
      • 1210 - Pädagogische Praxis I
        • 1210-V1 - Pädagogische Praxis I Veranstaltung_1
  • Kindheitspädagogik Bachelor (PO 2024)
    • Pflichtmodule
      • 13 - Reflektierte pädagogische Praxis I
        • 13-V1 - Reflektierte pädagogische Praxis I Veranstaltung_1

Kommentar/Beschreibung

In diesem Seminar werden praxiserprobte Zugänge zum pädagogischen Alltag vorgestellt, die sich auf geschlechtertypisches und geschlechteruntypisches Handeln konstruktiv beziehen können. Eine Pädagogik, die die Dimension von Gender und Vielfalt nicht berücksichtigt, verschenkt ein großes Maß ihrer Wirksamkeit. Doch was genau müssen wir berücksichtigen und was müssen wir vergessen (lernen): "undoing gender". In dem Seminar werden folgende Schwerpunkte aufbauend erarbeitet:

- Eckpfeiler einer geschlechterbezogenen Pädagogik
- Intersektionelle Analyse - Transkulturelle pädagogische Bearbeitung von Diskriminierungen
- Die Besonderheit von "Männern in KiTas"
- Praxisbeispiele von Genderperspektiven
- ausgewählte Methodenbeispiele
- Fallbeispiele aus dem Alltag in KiTa, Hort und Jugendzentren

Eigene Fallbeispiele können gerne eingebracht werden.

Anmelderegeln

Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "KP13/2,4".

Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:

• Folgende Bedingung muss zur Anmeldung erfüllt sein:
  
  Abschluss ist Bachelor und Studienfach ist Kindheitspädagogik und Fachsemester mindestens 4
• Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
  Die Plätze in den betreffenden Veranstaltungen wurden am 21.09.2026 um 12:00 verteilt. Weitere Plätze werden evtl. über Wartelisten zur Verfügung gestellt.
• Die Anmeldung zu maximal 2 Veranstaltungen des Anmeldesets ist erlaubt.
• Die Anmeldung ist möglich von 16.09.2026, 08:00 bis 18.10.2026, 23:59.

Veranstaltungszuordnung:

• BA KP Hi/KP13/2 Einführung in die Mediation (WiSe 2026/27)
• BA KP Hi/KP13/4 Gender, Vielfalt und Intersektionalität in der Arbeit mit Kindern und Familien (WiSe 2026/27)