gemäß Modulhandbuch. Die mündlichen Prüfungen finden i.d.R. in der Prüfungswoche der Studiengänge S und K statt (vgl. Terminplan/Kalender der Fakultät).
Präludium, Mit der Lupe. Didaktische Perspektiven, Musikpäd. Impressionen á la Steiner, Jacoby und Gordon, Auf dem Weg. Ziele und Methoden, Finale mit entwicklungspsychologischem Einspregsel
Dieses Seminar vertieft theorie- und praxisbezogen den Bildungs- und Lernbereich Musik unter didaktischer Perspektive. Dabei wird auf der Grundlage eines allgemeinen Verständnisses von Kindheitspädagogischer Didaktik, musikpädagogische Konzepte der Reformpädagogik diskutiert und der von Ribke (1995) formulierte Ansatz einer Elementaren Musikpädagogik als Persönlichkeitsbildung vorgestellt und um Bezüge zu weiteren Bildungsbereichen wie Sprache, Sprechen und Schrift, Naturwissenschaften und Mathematik erweitert. Die Inhalte des Seminars werden durch eigenes Musizieren erlebbar gemacht.
Anmelderegeln
Diese Veranstaltung gehört zum Anmeldeset "K08".
Folgende Regeln gelten für die Anmeldung:
Die Anmeldung ist möglich von 23.07.2019, 08:00 bis 06.10.2019, 23:59.
Diese Regel gilt von 29.07.2019 08:00 bis 08.08.2019 19:59.
Die Anmeldung ist nur für Teilnehmende mindestens einer der folgenden Veranstaltungen erlaubt:
Gremienarbeit (Vorzeitiges Eintragen für Studierende in Gremien) WiSe 2019 (WiSe 2019/20)
Es wird eine festgelegte Anzahl von Plätzen in den Veranstaltungen verteilt.
Die Plätze werden in der Reihenfolge der Anmeldung vergeben.
Diese Regel gilt von 23.07.2019 08:00 bis 29.07.2019 07:59.
Die Anmeldung ist nur für Teilnehmende mindestens einer der folgenden Veranstaltungen erlaubt:
PibLes (Vorzeitiges Eintragen für Studierende in besonderen Lebenssituationen) WiSe 2019/20 (WiSe 2019/20)
